Aplikasi seperti Kahoot , Nearpod , Socrative , bersama-sama dengan ClassPoint dan banyak lagi menjadi asas dalam bilik darjah hari ini. Jadi macam mana? Sebahagiannya, ia adalah kerana setiap alat ini mempunyai fokus utama untuk mendorong pelajar belajar dengan cara yang berbeza. Ini adalah alatan yang menumpukan pada penglibatan pelajar untuk membantu semua pelajar memanfaatkan sepenuhnya pelajaran.
Berikut ialah 5 cara teknologi meningkatkan penglibatan pelajar:
#1: Berikan setiap pelajar suara
Kebanyakan cara untuk meningkatkan penglibatan dalam bilik darjah membolehkan semua pelajar mengambil bahagian. Setiap pelajar kini mempunyai suara yang akan didengari. Ini amat penting bagi pelajar yang mengambil masa lebih lama untuk berfikir, dan lambat mengangkat tangan.
Ia kini menjadi kebiasaan untuk mengintegrasikan bilik darjah anda dengan teknologi. Menggunakan tablet atau komputer di dalam bilik darjah bukanlah sesuatu yang mengerikan seperti dahulu. Malah, adalah lebih biasa sekarang untuk melihat sekolah menyediakan pelajar mereka peranti untuk digunakan. Persekitaran 1:1 ini memastikan setiap pelajar mempunyai peluang untuk mengambil bahagian. Terdapat banyak SRS digital yang boleh digunakan pada peranti ini untuk mewujudkan perkara ini. Ini menjadi lebih mudah untuk pelajar dalam persekitaran BYOD kerana mereka boleh menggunakan peranti yang mereka sudah selesa.
#2: Segera nilai kefahaman pelajar
Anda boleh melihat semua jawapan pelajar pada satu masa, sejurus selepas soalan itu ditanya. Oleh kerana pelajar anda lebih berminat dan segera memberi anda respons , anda tidak perlu menunggu untuk menilai kerja rumah, kuiz atau ujian untuk melihat prestasi pelajar anda.
Melibatkan pelajar boleh dilakukan pada bila-bila masa dalam pelajaran untuk menguji pengetahuan mereka dan untuk mengukur pemahaman mereka. Anda boleh bertanya soalan menyelidik pada permulaan kelas. Ini akan membantu anda untuk merasakan kedudukan pelajar tentang sesuatu topik, semasa pelajaran untuk membetulkan salah tanggapan, dan juga pada akhir kelas untuk menentukan kemajuan mereka. Menggunakan soalan dan interaksi ini sepanjang pelajaran anda akan memberi masa kepada pelajar untuk memahami sepenuhnya maklumat baharu.
Oleh kerana pelajar lebih terlibat, yang seterusnya membawa kepada pemahaman yang lebih baik, anda boleh mendapati bahawa akan terdapat kadar kegagalan yang lebih rendah dalam bilik darjah anda. Setiap pelajar perlu menyediakan jawapan mereka sendiri, memaksa mereka berfikir tentang maklumat yang telah mereka pelajari dan menggunakannya. Secara keseluruhannya, ini akan membawa kepada pemahaman yang lebih baik daripada semua pelajar.
#3: Berikan pelajar kepuasan segera
Kepuasan segera adalah pengubah permainan. Dalam kebanyakan SRS digital, setelah semua pelajar menyerahkan jawapan mereka, hasilnya akan dipaparkan secara visual serta-merta. Keputusan akan dibincangkan dan pelajar akan mengetahui dengan segera sama ada mereka mendapat jawapan betul atau tidak. Kerana mereka tidak perlu menunggu masa yang lama untuk memastikan jawapan, pelajar akan menjadi lebih banyak melabur dalam pembelajaran mereka sendiri. Dengan fikiran mereka yang masih segar dengan cara mereka mencapai jawapan mereka, pelajar akan dapat merenung sepenuhnya soalan itu, bagaimana mereka menjawab, dan mengapa jawapan yang betul adalah betul.
Pelajaran kreatif seperti ini akan mengekalkan penglibatan pelajar di hadapan kerana ia menarik dengan cara yang menyeronokkan. Anda boleh menggunakan SRS dalam tetapan permainan dengan memasangkan atau mengumpulkan pelajar untuk pertandingan. Daripada aneka pilihan, jawapan pendek, dan banyak lagi, terdapat pelbagai jenis soalan sehingga tiada apa yang menjadi rutin. Pelajaran yang inovatif ini akan menahan tumpuan pelajar yang singkat lebih lama. Apabila pelajar terlibat secara aktif, mereka akan lebih melabur dalam pelajaran, dan kurang bermotivasi untuk menggunakan peranti untuk tujuan lain yang mengganggu.
#4: Menyampaikan pengajaran dengan berkesan daripada respons pelajar
Dengan mempunyai idea yang lebih jelas tentang perkara yang pelajar anda fahami, dan lebih penting lagi perkara yang mereka tidak fahami, anda akan dapat mengenali dengan jelas apa yang pelajar perlukan seterusnya. Apabila anda melihat mereka memahami sesuatu topik, anda bebas untuk meneruskan – tanpa bimbang jika pelajar ketinggalan dalam keadaan keliru. Sebaliknya, jika mereka bergelut untuk memahami semua butiran, anda tahu di mana mereka menyimpang daripada jawapan yang betul dan boleh menyesuaikan dengan sewajarnya.
Anda mempunyai keupayaan untuk memperhalusi dan menyesuaikan pengajaran anda di tempat. Oleh kerana maklumat yang diterima daripada pelajar anda, anda boleh menyesuaikan dengan keperluan pelajar dan mengoptimumkan masa yang dihabiskan bersama mereka . Ini memberi manfaat kepada semua orang. Tidak lagi bimbang tentang kesunyian biasa yang melanda bilik selepas soalan diajukan dan tiada pelajar bersuara. Pastikan penglibatan pelajar adalah ciri yang berterusan dalam bilik darjah anda dengan melaksanakan teknologi yang berbeza dalam bilik darjah anda.
#5: Menghasilkan sejarah data pelajar
Kebanyakan SRS memberi anda keupayaan untuk menyimpan respons daripada pelajar. Keputusan ini mempunyai banyak faedah untuk bilik darjah anda:
- Semak semula rancangan pengajaran
- Menilai kaedah pengajaran
- Bandingkan dengan kelas lain
- Jejaki kemajuan pelajar
- Bantu ambil kehadiran
- Kenal pasti pelajar berisiko untuk memberikan bimbingan tambahan
Dengan semua teknologi baharu di dunia hari ini, menjadikan pelajar aktif di dalam bilik darjah adalah mudah. Dengan menyimpan data pelajar, anda kini mempunyai profil pada setiap pelajar. Ini membantu anda, untuk membantu mereka, dengan proses pembelajaran mereka.
Jadi, bagaimanakah teknologi bilik darjah meningkatkan penglibatan pelajar?
- Memberi suara kepada setiap pelajar
- Menilai kefahaman pelajar serta-merta
- Menyediakan pelajar dengan kepuasan segera
- Menyampaikan pelajaran dengan lebih berkesan
- Menyimpan sejarah pengetahuan pelajar
Terdapat pelbagai cara untuk menggunakan teknologi untuk meningkatkan jumlah penglibatan pelajar dalam bilik darjah anda . Apakah faedah yang telah dibawa oleh teknologi ke bilik darjah anda & bagaimana anda menggunakannya untuk menggalakkan pelajar anda mengambil bahagian?
