ClassPoint ช่วยแก้ปัญหาการเรียนรู้ออนไลน์ – บทสัมภาษณ์ Sir Louie

Sara Wanasek

Sara Wanasek

ClassPoint ช่วยแก้ปัญหาการเรียนรู้ออนไลน์ – บทสัมภาษณ์ Sir Louie

ในการอภิปรายข้อมูลเชิงลึกของผู้ใช้ ClassPoint ครั้งล่าสุด เราได้พูดคุยกับ Louie Pedro จากฟิลิปปินส์เพื่อหารือเกี่ยวกับประสบการณ์การใช้ ClassPoint ในห้องเรียนของเขา

การย้ายถิ่นไปสู่การเรียนรู้ทางไกลแบบออนไลน์เพื่อวัดผลจากการแพร่กระจายของ COVID-19 ทำให้เกิดความท้าทายอย่างแท้จริงสำหรับครูเมื่อปีที่แล้ว และในฟิลิปปินส์ ชั้นเรียนออนไลน์แทบไม่เคยได้ยินมา ก่อนเกิดโรคระบาด ด้วยการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตที่ไม่น่าเชื่อถือของประเทศและอุปสรรคด้านเทคโนโลยีที่กำลังพัฒนา ครูจำนวนมากจึงต้องเผชิญกับปัญหาการเรียนรู้ออนไลน์ใหม่ๆ

Louie Pedro หรือ Sir Louie เป็นผู้ฝึกอบรมที่ได้รับการรับรอง ClassPoint นอกเหนือจากการเป็นครูวิทยาศาสตร์และการวิจัยที่ Cavite National High School ผู้สร้างเนื้อหา YouTube และหัวหน้าแผนกวิทยาศาสตร์ที่โรงเรียนของเขา

ในการสนทนาของเรา Louie ได้แบ่งปันประสบการณ์ที่เขามีโดยใช้เครื่องมือต่างๆ มากมายเพื่อดึงดูดนักเรียนในชั้นเรียนได้ดียิ่งขึ้นเมื่อสอนทั้งแบบออนไลน์และแบบตัวต่อตัว เขาแบ่งปันปัญหาทั่วไปบางประการที่นักการศึกษาต้องเผชิญเมื่อใช้เครื่องมือเทคโนโลยีใหม่ในบทเรียน และวิธีที่ ClassPoint ช่วยเขาและคนอื่นๆ ในการแก้ปัญหาเหล่านั้น

ปัญหาการเรียนรู้ออนไลน์

เมื่อเปลี่ยนไปสอนออนไลน์ ครูในฟิลิปปินส์ก็เหมือนกับหลายๆ คนทั่วโลก ถูกบังคับให้ใช้รูปแบบการเรียนรู้และเครื่องมือเทคโนโลยีที่แตกต่างกัน เครื่องมือใหม่เหล่านี้และรากฐานทางเทคโนโลยีที่ไม่ได้เตรียมพร้อมนำไปสู่ปัญหาการเรียนรู้ออนไลน์ใหม่ๆ

เมื่อ Louie เริ่มใช้ ClassPoint เป็นครั้งแรก เขาได้ใช้เครื่องมือเทคโนโลยีต่างๆ มากมายในห้องเรียนของเขาแล้ว แต่ไม่พอใจ เขาต้องการดูว่า ClassPoint จะเปลี่ยนห้องเรียนของเขาได้อย่างไรหลังจากเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งนี้บน YouTube หลังจากทดสอบใช้งานแล้ว เขาพบว่า การผสานรวมโดยตรงของ ClassPoint กับ PowerPoint และ ส่วนต่อประสานที่เป็นมิตรกับผู้ใช้ ทำให้เป็นเครื่องมือในชั้นเรียนที่ไม่ต้องคิดอะไรมากในการเริ่มใช้ และเริ่มแก้ปัญหาบางอย่างที่เขาและคนอื่นๆ กำลังเผชิญอยู่

ปัญหา #1: การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตไม่ดี

ปัญหาที่สำคัญที่สุดที่ครูประสบในฟิลิปปินส์เมื่อการเรียนรู้ออนไลน์คือการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตที่ไม่เสถียร บางครั้งผู้เรียนจะออกจากการประชุมทางไกลเนื่องจากปัญหานี้

ด้วย ClassPoint Louie พบว่าปัญหานี้กลายเป็นปัญหาน้อยลงมาก เนื่องจากการผสานรวมโดยตรงของ ClassPoint ใน PowerPoint จึงไม่จำเป็นต้องออกจาก PowerPoint และสลับไปมาระหว่างเว็บไซต์เพื่อโต้ตอบและดึงดูดนักเรียนได้ดียิ่งขึ้น ผู้ใช้ที่อำนวยความสะดวกสำหรับครูนี้ออกแบบโดยไม่ได้ตั้งใจแก้ปัญหานี้เนื่องจากเขา พึ่งพาการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตที่มีสัญญาณแรงน้อยกว่า และตอนนี้พบปัญหาทั่วไปนี้น้อยที่สุด

ปัญหา #2: ส่วนติดต่อผู้ใช้ที่ซับซ้อน

ด้วยความอิ่มตัวของเครื่องมือต่างๆ มากมายสำหรับนักเรียนและครูที่จะใช้ในปัจจุบัน จึงต้องใช้เวลามากในการทำความคุ้นเคยกับเครื่องมือใหม่ Louie มักจะให้คำแนะนำแก่นักเรียนเกี่ยวกับวิธีส่งคำตอบและวิธีที่ดีที่สุดในการมีส่วนร่วมในการใช้เครื่องมือ กระบวนการปรับตัวเข้ากับเครื่องมือใหม่สำหรับครูและนักเรียนอาจค่อนข้างยุ่งยาก

อย่างไรก็ตาม ด้วย ClassPoint เส้นโค้งการเรียนรู้นั้นน้อยมาก Louie แชร์วิธีที่ผู้เรียนต้องไปที่ www.classpoint.app เพื่อเข้าร่วม จากนั้นผู้เรียนจะส่งคำตอบสำหรับคำถามของ Louie ได้อย่างตรงไปตรงมา ความสะอาดและเรียบง่ายของ ClassPoint ช่วยให้การปฐมนิเทศรวดเร็วและง่ายดาย

ClassPoint เป็นมิตรกับผู้ใช้มากจน Louie กล่าวว่าแม้แต่ผู้ที่ช่ำชองในวิชาชีพครูแต่ไม่มีพื้นฐานด้านเทคโนโลยีก็สามารถใช้ ClassPoint ได้เนื่องจาก ” ใช้งานได้ดีมาก

ClassPoint สำหรับวิชาการเรียนรู้ต่างๆ

การช่วยให้ครูมีบทเรียนที่ราบรื่นขึ้นโดยมีการเชื่อมต่อน้อยลงไม่ใช่เหตุผลเดียวที่ Louie เห็นว่า ClassPoint มีประโยชน์มาก ClassPoint มี ความสามารถที่จะใช้สำหรับประเภทวิชาและพื้นที่การเรียนรู้ทั้งหมด ด้วยประเภทคำถามที่แตกต่างกัน ครูทุกคนสามารถบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ที่แตกต่างกันได้อย่างง่ายดาย ClassPoint ไม่เพียงแต่ใช้สำหรับการสอนบทเรียนวิทยาศาสตร์และการวิจัยของ Louie เท่านั้น แต่ยังสามารถใช้สำหรับการสอนศิลปะ คณิตศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และวิชาอื่นๆ ได้อีกด้วย

จินตนาการคือขีดจำกัดเมื่อใช้แบบทดสอบเชิงโต้ตอบ

ท่านหลุย

คุณสมบัติที่โดดเด่น

ทุกคนมีรายการโปรดของพวกเขา ดังนั้นเราต้องถาม Sir Louie เกี่ยวกับเขา; อย่างไรก็ตาม มันไม่ใช่คำตอบที่ง่ายสำหรับเขา! เขากล่าวว่าคำถามทั้ง 5 ประเภทนั้นยอดเยี่ยมสำหรับการสร้างคำถามเชิงโต้ตอบ และมีหลายวิธีที่เขาและครูคนอื่นๆ สามารถนำไปใช้ในห้องเรียนได้

เขายอมรับว่าฟีเจอร์โปรดของเขาคือกิจกรรม การวาดสไลด์ ในชั้นเรียนการวิจัยของ Louie ผู้เรียนสามารถ ใส่คำอธิบายประกอบลงในเอกสาร ที่เขาให้พวกเขาดูได้โดยตรง ในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ของเขา มีโอกาสที่ยอดเยี่ยมมากมายในการจับคู่คำถาม เขาจึงชอบใช้การวาดสไลด์เพื่อให้นักเรียนของเขาจับคู่และตรวจสอบความเข้าใจของผู้เรียน – เขามีจินตนาการ!

เขาเรียกคุณสมบัติอีกอย่างหนึ่งของ ClassPoint ที่เขาชอบใช้เพื่ออธิบายปัญหาการคำนวณได้ดีขึ้น แต่คุณจะต้องดูวิดีโอเพื่อดูว่ามันคืออะไร!

สี่ประเด็นหลัก

  • เมื่อรวมเข้ากับ PowerPoint แล้ว ClassPoint จะลบการสลับเครื่องมือไปมา
  • ด้วย อินเทอร์เฟซผู้ใช้ที่เรียบง่าย ทั้งครูและนักเรียนจะไม่มีปัญหา
  • ดูได้ทันทีว่านักเรียนมี ส่วนร่วมและเต็มใจที่จะมีส่วนร่วมมากขึ้น
  • ClassPoint ช่วย Sir Louie แก้ปัญหาการเรียนรู้ออนไลน์ ที่ประสบในฟิลิปปินส์

สำหรับข้อมูลเชิงลึกเพิ่มเติมว่า ClassPoint สามารถเปลี่ยนแปลงห้องเรียนของคุณได้อย่างไร โปรดดูที่เรื่องราวอื่นๆ ของผู้ใช้ ClassPoint:

Sara Wanasek

About Sara Wanasek

Sara Wanasek is a PowerPoint expert with a deep understanding of education technology tools. She has been writing for ClassPoint for over 3 years, sharing her knowledge and insights in educational technology and PowerPoint to teachers. Her passion extends beyond writing, as she also shares innovative ideas and practical presentation tips on ClassPoint's YouTube channel. If you are looking for innovative ideas and practical tips to elevate your presentations as well as the latest trends in educational technology, be sure to check out it out for a wealth of insightful content.

Supercharge your PowerPoint.
Start today.

800,000+ people like you use ClassPoint to boost student engagement in PowerPoint presentations.