以交互方式建立堅實的數學基礎

以交互方式建立堅實的數學基礎

兒童通常被描述為喧鬧和分散注意力。 因此,在我們的課堂上吸引和留住孩子們的注意力是具有挑戰性的。

在課堂網路研討會系列的第二集中,我們邀請了經驗豐富的小學數學老師Vivienn Lee女士分享如何創建互動式數學課程並在課程中吸引年輕學習者的注意力。 她與我們分享了有目的的學習活動,這些活動可以保持來之不易的關注,並促進他們與教師和學習內容的互動。

觀眾可以先睹為快,瞭解如何將典型的數學課程轉變為高度吸引人並能夠增強學習的課程。 通過她的課程設計,她有充足的機會找出學生的學習差距,並在保持積極的學習環境的同時進行學習評估。

ClassPoint 如何提供説明

Vivienn 不必利用各種第三方網站來創建互動式數學課程,而是欣賞 ClassPoint 的 PowerPoint 集成功能,這有助於減少課程設計所需的時間。

以下是Vivienn在網路研討會上分享的啟用ClassPoint的活動的一些示例:

通過提交的學生回答,Vivienn通過指定學生通過幻燈片繪圖功能展示他們的思維過程,從而進一步推動了課堂討論。 這鼓勵了同行教學,同時也是提高學生對該學科信心的好方法。

Vivienn分享的其他策略可以在網路研討會的錄像中找到。 觀看以 瞭解更多資訊!

此外,Vivienn課堂上用於互動式數學課程的全套活動幻燈片(加上以金錢為主題的白板背景)可以通過按兩下下面的按鈕下載。

Vanessa Tsang
Vanessa Tsang is a past contributor who shared creative teaching methods and student engagement strategies on the ClassPoint blog based on her experience as an educator and Principal trainer. She focused on fun, interactive approaches to learning that keep students engaged and motivated in the classroom.
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